Baca Juga : Peran Orang Tua dalam Perkembangan Kognitif Anak
Misalnya, mereka tahu bahwa kunjungan ke rumah nenek melibatkan urutan langkah tertentu – naik mobil, berjalan kaki singkat di jalan masuk, melewati kolam, disambut kedua anjingnya, kue buatan sendiri atau susu dan camilan, dan lainnya.
Aspek Fisik-Motorik
Keterampilan Fisik-Motorik mengacu pada gerakan otot-otot kepala, leher, lengan, dan kaki secara terkoordinasi dan terkontrol.
Namun ada yang diperlukan untuk membuat gerakan kecil, khususnya tangan dan jari-jari. Seperti menggenggam benda.
Keterampilan fisik semacam ini membutuhkan lebih banyak ketepatan, koordinasi, dan kontrol tangan.
Kita menggunakan keterampilan motorik secara harfiah sepanjang waktu, saat sedang duduk, berdiri, berbaring, bergerak, atau mengubah posisi.
Keseimbangan, kekuatan tubuh dan kesadaran tubuh merupakan bagian dari perkembangan fisik-motorik. Anak kecil membutuhkan waktu untuk melatih gerakan fisik motorik setiap hari.
Apakah mereka mengambil buah, camilan atau mencoba menarik resleting jaket mereka. Tetapi kita harus ingat bahwa ini semua adalah kegiatan penting untuk perkembangan motorik mereka.
Aspek Sosio-Emosional
Perkembangan Sosio-Emosional mengacu pada kemampuan berinteraksi antar individu, serta memahami dan mengelola perasaan emosional.
Keterampilan pada usia dini dimulai sejak lahir, saat mereka berinteraksi dengan pengasuh mereka dan membentuk ikatan emosional – dan akan terus berkembang sepanjang masa dewasa.
